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(Adnkronos) – Le aree di intervento progettuale sono tre e
riguardano l’incremento della conoscenza della lingua italiana e del
territorio di riferimento, la costruzione di un patto educativo di
corresponsabilita’ civica con l’obiettivo di costruire un progetto
condiviso tra minori e giovani adulti accoglienti e migranti, di
responsabilizzazione nell’uso e nella pratica del territorio comune
(condivisione di identita’ civica, partecipazione attiva dei giovani
per arrivare a regole condivise per una autocondotta positiva per
aumentare la sicurezza di tutta la cittadinanza, gruppi di quartiere)
e la condivisione tra comunita’ migranti e comunita’ accogliente di
pratiche di cura materna e paterna con lo scopo di favorire lo scambio
all’interno di gruppi intergenerazionali di genitori e nonni di
informazioni relative alla crescita dei bambini.
”L’obiettivo del progetto – conclude l’assessore alla famiglia
e alla pace – e’ quello di coinvolgere in modo trasversale e
intergenerazionale la cittadinanza, seguendo un ”modello”
d’intervento che parte dalle collaborazioni ”nate” in occasione
dell’alluvione. Particolarmente innovative sono le aree progettuali
che riguardano il Patto educativo e la condivisione di pratiche di
cura materna. Il Patto educativo, inteso come prodotto finale della
crescita della comunita’ di zona, verra’ riconosciuto ufficialmente
dall’Amministrazione comunale. Un modo per dare importanza al lavoro
di mediazione civica e condivisione delle regole di cittadinanza che
auspico molti giovani vorranno intraprendere, sia italiani, sia
stranieri.”
(Red-Dac/Col/Adnkronos)
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